عمى
المفاهيم الأساسية المتعلقة العمى |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
لا يمكن أن الصور والصور والرسومات أن ينظر إليه. |
توفير بدائل النص للسمة alt وإذا لزم الأمر، وصف أطول وأكثر تفصيلا (إما على نفس الصفحة أو عبر وصلة إلى صفحة أخرى). |
|
مستخدمين الاستماع في كثير من الأحيان إلى صفحة ويب. |
السماح للمستخدمين تبديل القوائم الملاحة، وقوائم طويلة، والرسوم ASCII أو المحتويات الأخرى التي قد يكون من الصعب أو لا لزوم لها للاستماع. |
|
المستخدمين كثيرا ما تقفز من رابط لربط باستخدام المفتاح TAB. |
عمل روابط واضحة خارج السياق (وصلات "اضغط هنا" هي إشكالية). |
|
المستخدمين عموما لا تستخدم الماوس. |
لا أكتب النصوص التي لا تتطلب سوى استخدام الفأرة.
توفير بدائل للوحة المفاتيح (استخدام onFocus بدلا من onMouseover ). |
|
قد يكون من الصعب بالنسبة للمستخدمين معرفة أين هم عندما كانوا يستمعون إلى محتويات خلايا الجدول. |
تقدم في صف وعمود (علامة th ).
تجعل من الجداول مفهوم الاستماع - وخاصة أولئك الذين دمج الخلايا - عندما يتم قراءتها سطرا سطرا من اليسار إلى اليمين. |
|
الجداول المعقدة والرسوم البيانية التي تظهر عادة بصريا ليست صالحة للاستعمال. |
تقديم ملخصات و / أو بدائل النص، إذا كان ذلك ممكنا على نفس الصفحة أو لربط إلى صفحة أخرى كبديل. |
|
لا يمكن للأطر أن "ينظر" ككل.
ويجب أن زاروا بشكل مستقل، والذي يمكن أن يؤدي إلى تضليل المستخدم. |
لا تستخدم الإطارات إلا إذا كنت اضطر.
إذا كنت تستخدم الإطارات، وتوفير عناوين إلى الإطارات التي إعلام المستخدم من طبيعتهم (أمثلة: "الملاحة القائمة"، "المحتوى الرئيسي"). |
|
لا يمكن أن يفسر الألوان. |
لا تستخدم اللون فقط لنقل المعلومات. |
|
يتوقع المستخدمون أن كل العلاقات لديها وجهة. |
لا تكتب نصوص في الروابط التي ليس لديها وجهات الحقيقي (على سبيل المثال: href="javascript: function(cela)" ). |
|
قارئات الشاشة قراءة محتوى ويب في الترتيب الحرفي للظهور في التعليمات البرمجية. |
التحقق من CSS ويتم قراءة جداول التخطيط بشكل صحيح معقدة وبصريا في التعليمات البرمجية. |
|
لا يمكن للمستخدمين مشاهدة أشرطة الفيديو. |
تقدم وصفا للأحداث الصوت من أشرطة الفيديو التي لا يمكن فهمها إلا من خلال الحوارات (يستغرق الراوي الذي يصف الإجراءات في أشرطة الفيديو التي لا يوجد حوار). |
الدلتونية العمى اللوني
المفاهيم الرئيسية لعمى الألوان |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
تناقضات مماثلة من الألوان وغالبا ما تكون لا يمكن تمييزها (الحمر ومثال wersts). | -
تأكد من أن تباين كاف.
-
لا تنقل المعلومات فقط عن طريق اللون (تحرير إما صورة، أو توفير وسائل إضافية للحصول على نفس المعلومات. وغالبا ما تكون الطريقة الأنسب هو أن تقدم تفسيرا في النص ذاته).
|
انخفاض الرؤية
المفاهيم الرئيسية لضعف النظر |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
وغالبا ما تستخدم للمستخدمين مكبرات شاشة البرنامج. |
للحد من منطقة مع التمرير الأفقي، واستخدام وحدات نسبية بدلا من قيم مطلقة (على سبيل المثال، استخدام النسب المئوية للبعرض الجداول بدلا من بكسل). |
|
لا يمكن للنصوص في الصور ليس تكبير من دون استخدام برامج معينة ويبدو مخبول عندما تتضخم فيها. | -
الحد من أو إزالة النص في الصور.
-
استخدام تنعيم لجعل نص قابل للقراءة.
|
|
المستخدمين قد ترغب في تعيين الخطوط الخاصة بهم وألوان ورق الجدران. |
السماح للمستخدمين إجراء الإعدادات الخاصة بهم باستخدام النص كلما كان ذلك ممكنا في النص وليس الصور. |
ضعف السمع
المفاهيم الأساسية المتعلقة ضعف السمع |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
الصوت هو غير قابل للاستخدام. | -
تقدم النصوص نص للمقاطع صوتية.
-
وضع التسميات المتزامنة والنصوص نص للفيديو كليب.
|
محرك الإعاقة
المفاهيم الرئيسية للإعاقة الحركية |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
المستخدمين قد لا يكون قادرا على استخدام الماوس. | -
تأكد من السيطرة على كل ملامح من لوحة المفاتيح (محاولة الجدولة من رابط إلى رابط).
-
تأكد من ترتيب الجدولة غير منطقي.
|
|
لا يجوز للمستخدمين التحكم بشكل صحيح الماوس أو لوحة المفاتيح. |
تأكد صفحاتك تسمح أخطاء (على سبيل المثال، "هل أنت متأكد أنك تريد حذف هذا الملف").
لا تخلق روابط صغيرة أو أجزاء متحركة. |
|
المستخدمين قد يكون متعبا من استخدام التكنولوجيات المساعدة. |
توفير وسيلة لتمرير قوائم طويلة من الروابط أو محتوى على طول. |
|
يمكن للمستخدمين استخدام برنامج حاسوبي لمراقبة عن طريق الصوت. |
ويمكن مراقبة البرنامج عن طريق صوت تكرار حركات الماوس، ولكن ليس بنفس الفعالية التي يمكن تكرارها وظائف لوحة المفاتيح.
ولذلك، تأكد من أن جميع الميزات متوفرة من لوحة المفاتيح. |
|
ويمكن للمستخدمين الإطارات باستخدام التكنولوجيات المساعدة. |
توفير وسيلة لتمرير قوائم الروابط أو محتوى وقتا طويلا. |
ضعف الادراك
المفاهيم الأساسية المتعلقة المعرفية ضعف |
قضايا |
الحلول |
|---|
|
ويمكن للمستخدمين عرقلة من قبل تخطيطات معقدة وinconsistents نظم الملاحة من خلال الموقع. | -
تبسيط مخطط قدر الإمكان.
-
الحفاظ على نظام الملاحة تتكون أيضا ممكن على الموقع.
|
|
قد يكون لدى المستخدمين صعوبة في التركيز أو فهم فقرات طويلة من نص. | -
عند الاقتضاء، المعلومات النصية مع مجموعة عناوين الفقرات.
-
تنظيم المعلومات والبيانات إلى أجزاء متماسكة.
|
|
يمكن للمرء أن طريقة تقديم المحتوى على شبكة الإنترنت لن يكون كافيا. | -
عند الاقتضاء، إضافة الصور أو غيرها من الأشكال إلى نص والعكس بالعكس.
|
الروابط التجارية
