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Zusammenfassung
- Behinderte Menschen und das Web (9)
- Die HTML-und Zugänglichkeit (7)
- Zugänglichkeit von Rich Media (1)
- Assessment, Testmethoden und Werkzeuge (4)
- Simulationen (4)
- Normen und Gesetze (2)
Diese Seite ist Teil der Portal ideos Resources-Accessibility . Es listet 27 Links zu Artikeln und Beiträgen über die Web-Zugänglichkeit.
Notes:
- Letzte Aktualisierung: Mittwoch 29 Juli, 2009.
- Wenn Sie wissen, einer Online-Ressource auf digitale Erreichbarkeit ist nicht so, dass hier aufgeführten danken Ihnen für Ihren Vorschlag einreichen .
- Diese Ressource Portal wurde entworfen von unseren Nachrichtendienst Strategic Foresight kann verlangen, bieten Ihnen spezielle Untersuchungen auf.
Behinderte Menschen und das Web
Die Entwicklung einer zugänglichen Website (FO)
Dieses Dokument beschreibt, wie die Empfehlungen der Entwicklung einer Website zugänglich nach den WCAG 2.0 , indem sie behinderte Menschen in den Mittelpunkt des Prozesses. |
Hörbehinderung
Dieses Dokument stellt eine Hörbehinderung, Hörbehinderung Kategorien und Gehörlosenkultur. |
Cognitive Impairment
Dieses Dokument stellt die kognitive Beeinträchtigung, die Eigenschaften von Web-Entwicklung und Erklärung der kognitiven Beeinträchtigung durch Übung zu verstehen. |
Spastisch
Dieses Dokument stellt die motorischen Beeinträchtigung, motorische Behinderung Kategorien und unterstützender Technologien. |
Visual Disability
Dieses Dokument stellt die Sehbehinderung (Blindheit, Sehbehinderung, Erblindung). |
Einführung in die Web-Zugänglichkeit
Dieser Artikel stellt die wichtigsten Punkte der Web-Zugänglichkeit: Wie Menschen mit Behinderungen im Web navigieren, die wichtigsten Probleme zu bewältigen und welche Web-Entwickler tun müssen, um sie besser zugänglich. |
Die Herausforderungen der Web-Entwicklung
Dieser Aufsatz behandelt das Problem der Entwicklung einer Website für alle oder mehrere Websites.
Er geht auch auf das Thema "Text-Version einer Website. |
Behinderte Menschen und das Web: Liste der Probleme und Lösungen Web-Entwicklung
Dieses Dokument listet die Probleme und Lösungen zur Entwicklung einer Website für alle Menschen mit Behinderungen (visuellen, auditiven, motorischen, kognitiven, Krämpfe) zuzugreifen. |
Krämpfe
Dieses Dokument beschreibt die möglichen Ursachen von Krämpfen auf dem Web (flash, Flicker, Flash, Strobe-Effekt, photosensitive Epilepsie) und wie sie zu vermeiden. |
Die HTML-und Zugänglichkeit
Web Accessibility Statement
Dieses Dokument beschreibt, wie man Web-Links zuzugreifen. |
Erstellen Sie Bilder zur Verfügung
Dieses Dokument beschreibt, wie Sie Bilder zur Verfügung innerhalb der Regeln der Barrierefreiheit im Web zu erstellen. |
Entwicklung einer Web-Site kompatibel mit Screenreader
, SuperNova, Hal...) utilisés par les personnes aveugles. Dieses Dokument beschreibt, wie Menschen bei der Entwicklung einer Website mit Screenreader (JAWS, NVDA, Window-Eyes, SuperNova, Hal ...), die von Blinden. |
Geben Sie eine semantische Struktur für Web-Seiten
Dieses Dokument beschreibt, wie und warum eine semantische Struktur auf Web-Seiten geben, innerhalb der Web Accessibility (Titel-Tags, Listen, Stile). |
JavaScript und Barrierefreiheit
Dieses Dokument beschreibt, wie Sie ist zugänglich von JavaScript zu entwickeln. |
Die Zugänglichkeit von AJAX-Anwendungen
Dieses Dokument stellt die Fragen der Zugänglichkeit von AJAX-Anwendungen. |
Mit CSS: unsichtbaren Inhalten erforderlich Leser von den Nutzern von Bildschirm
Dieses Dokument präsentiert, wie man Leser unsichtbaren Inhalten erforderlich Benutzer von Screenreadern durch Verwendung von CSS. |
Barrierefreiheit Rich Media
Die Zugänglichkeit von Audio und Video im Web
Dieses Dokument stellt die Zugänglichkeit von Audio und Video im Web (Untertitel, Audio-Beschreibung, wörtliche Niederschrift). |
Assessment, Testmethoden und Werkzeuge
Tastenkombinationen für Screenreader NVDA
Dieses Dokument stellt die Tastenkombinationen für Screenreader NVDA. |
Tastenkombinationen für den Screenreader JAWS
Dieses Dokument stellt die Tastatur-Shortcuts für den Screenreader JAWS. |
Verwenden Sie den Screenreader NVDA Website zu beurteilen, die Zugänglichkeit einer
Dieses Dokument beschreibt, wie man Leser verwenden, um den Bildschirm NVDA Website bewerten die Zugänglichkeit einer. |
Mit dem Screenreader JAWS, um Website bewerten die Zugänglichkeit einer
Dieses Dokument beschreibt, wie man Leser benutzen Sie den Bildschirm, um JAWS Website bewerten die Zugänglichkeit einer. |
Simulationen
Simulation von Behinderung "Low Vision" auf der Web
Web-Entwickler oft Schwierigkeiten haben, Verständnis für die Probleme, die Benutzer mit Sehbehinderungen den Zugang zu Seiten nicht für ihre Bedürfnisse gestalteten Web.
Diese Simulation bietet die Möglichkeit für die Nutzer auf eine Webseite erstellt, um Tests simulieren Sehbehinderung. |
Simulation von einem Screenreader
Diese Simulation ermöglicht die Erfahrung mit einem Screenreader (Software, die von blinden Menschen benutzt, um das Surfen im Web).
Die Übungen werden durch den Benutzer erfolgen, damit er sie (eine Minute) anstelle von einer blinden Person, die Informationen sollen auf einer Website setzen können. |
Simulation von Legasthenie und das Web
Diese Simulation zeigt einige Symptome der Legasthenie.
Sie haben 60 Sekunden, um einen Absatz laut vorzulesen.
Die Buchstaben in diesem Absatz sind vertauscht, invertiert, umgesetzt, und die Schreibweise ist inkonsistent.
Es werden zwei Fragen am Ende der 60 Sekunden, so dass Sie die Worte zu entziffern, so gut Sie können. |
Simulation am Aufmerksamkeits-Defizit-Störung und das Web
Diese Simulation zeigt, wie kann es schwierig sein, eine Website navigieren, sogar an einem einzigen Standort, wenn es mit einer hohen kognitiven Belastung als eine Person mit kognitiven Behinderungen leben kann, ist getan. |
Normen und Recht
WCAG 2.0 HTML
Dieses Dokument enthält eine Liste von Empfehlungen für das Verständnis und Umsetzung von WCAG 2.0 für HTML. |
Internationale Richtlinien für die Web-Zugänglichkeit (WCAG)
Dieses Dokument stellt die internationalen Empfehlungen für die Web-Zugänglichkeit (WCAG 1.0 und WCAG 2.0). |


































