Back to the original French page Read this page in Italian by Google Translation Read this page in Portuguese by Google Translation Read this page in English by Google Translation Read this page in German by Google Translation Read this page in Spanish by Google Translation Read this page in Arabic by Google Translation Read this page in Hebrew by Google Translation

Site Web compréhensible

Aller au début du contenu sans utiliser la barre Consultation et Partage Mode d'emploi de la barre Consultation et Partage Ecoutez le contenu principal de cette page
Imprimer Imprimer le contenu principal de cette page Envoyer Envoyer par courriel le contenu principal de cette page Partager Partager cette page sur TwitThis Partager cette page sur Facebook Partager cette page sur Wikio Partager cette page sur Google Partager cette page sur LinkedIn Partager cette page sur Digg Partager cette page sur del.icio.us Partager cette page sur Netvibes

Avertissement : la version originale de ce document est Constructing a POUR Website : Understandable. Cette traduction en français a été réalisée par Ideose dans le cadre d’un accord entre WebAIM et Ideose.

Note : consulter la page Documents sur l’accessibilité du Web pour obtenir la liste de tous les documents déjà traduits. D’autres ressources sur l’accessibilité du Web sont également listées dans le Portail du numérique accessible.

L’importance d’un contenu intelligible

Imaginons un contenu Web perceptible et utilisable par tous les utilisateurs quelque soient leurs capacités mais compréhensible par aucun d’entre eux. Le contenu Web peut-il être considéré comme accessible ? Bien sûr que non. L’intelligibilité des contenus Web peut être un obstacle aussi grand à l’accès aux contenus que le sont les questions plus techniques. La compréhension des contenus Web élargit la problématique à l’utilisabilité. L’utilisabilité est devenue un sujet d’intérêt à la fin des années quatre vingt dix et au début du 21e siècle. C’est encore un sujet de discussion, mais il a cessé d’être un sujet à la mode pour être juste un sujet de discussion récurrent entre les développeurs de sites Web. L’accessibilité du Web n’a jamais été un sujet à « la mode », mais l’intérêt qu’on lui porte n’a cessé d’augmenter au fil du temps. Malheureusement, trop de personnes séparent encore les deux disciplines (utilisabilité et accessibilité du Web). Essayer de classer les principes dans des catégories distinctes de l’utilisabilité et de l’accessibilité du Web serait inutile. Il y a trop de chevauchement entre les deux. Après tout, un site non utilisable pourrait-il être considéré comme un site accessible ? Non, si l’accessibilité a un sens.

La simplicité du langage

La plupart des contenus Web contiennent des informations communiquées par le langage. La langue doit être aussi facile à comprendre que possible. Le phrasé ainsi que les mots doivent être simples et concis. A quel point de simplicité et de concision ? Cela dépend d’un certain nombre de facteurs, dont beaucoup concernent les caractéristiques du public cible. Des facteurs tels que le niveau d’éducation, la connaissance du sujet, le vécu, la culture générale, etc. Les auteurs ne connaissent pas toujours exactement les caractéristiques de leur public, de sorte qu’il est généralement préférable de faire preuve de prudence en utilisant un langage simple et en expliquant aux lecteurs les informations qu’ils pourraient ne pas connaître. D’autres facteurs sont liés au contenu lui-même, comme le niveau de détail requis pour le comprendre, la raison pour laquelle le sujet est évoqué, etc.

(Lire le document Writing Clearly and Simply.)

Représentations alternatives ou complémentaires

Fournir des alternatives ou des représentations supplémentaires de l’informations peut souvent augmenter la compréhension. Le texte peut être complété par des illustrations, des vidéos, des animations, de l’audio et du contenu dans d’autres formats. En fait, pour certaines personnes atteintes de handicap cognitif plus sévère ou des personnes avec des difficultés de la lecture, ces formats alternatifs peuvent être nécessaires pour la compréhension. Fournir des résumés ou des synthèses d’un contenu long peut aussi aider à sa compréhension.

L’importance de fonctionnalités compréhensibles et intuitives

Les fonctionnalités du contenu Web doivent être compréhensibles. Les utilisateurs doivent être en mesure de comprendre la navigation et toutes les formes d’interaction. Sur des sites Web statiques, l’interaction peut se limiter à des liens hypertextes. Dans des contenus Web plus complexes, l’interaction peut être très compliquée, nécessitant que l’utilisateur passe par plusieurs étapes ou phases, qu’ils prennent des décisions lors de sa consultation, qu’il saisisse des informations, qu’il confirme ses demandes, etc. Chaque fonctionnalité mérite l’attention des développeurs afin de donner aux utilisateurs la meilleure expérience possible. Si les utilisateurs ne comprennent pas l’une des fonctionnalités, ils peuvent ne pas être en mesure d’effectuer les actions nécessaires sur le site Web.

Dans la mesure du possible, la navigation devrait être cohérente et intuitive dans l’ensemble du site Web. Les éléments interactifs tels que les contrôles de formulaires doivent aussi être intuitifs et être clairement étiquetés. Le cas échéant, les utilisateurs doivent pouvoir accéder à des instructions ou recevoir des conseils. S’il y a des calculs mathématiques, comme par exemple dans les calculs du coût d’un panier d’achat, les calculs devraient être faits automatiquement, ou bien il faudrait donner aux utilisateurs des indications ou des outils sur comment effectuer les calculs.

WebAIM est une initiative de :
Center for Persons with Disabilities (CPD) Utah State University

Copyright 1999-2009 WebAIM

Haut de la page