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Simulation sur la dyslexie et le Web

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Avertissement : la version originale de ce document est WebAIM Dyslexia Simulation. Cette traduction en français a été réalisée par Ideose dans le cadre d’un accord entre WebAIM et Ideose.

Note : consulter la page Documents sur l’accessibilité du Web pour obtenir la liste de tous les documents déjà traduits. D’autres ressources sur l’accessibilité du Web sont également listées dans le Portail du numérique accessible.

Instructions

Cette simulation montre quelques-uns des symptômes de la dyslexie. Vous avez 60 secondes pour lire un paragraphe à haute voix. Les lettres dans ce paragraphe sont renversées, inversées, transposées et l’orthographe est incohérent. Il y aura deux questions à la fin des 60 secondes, vous devez donc déchiffrer les mots du mieux que vous pouvez.

La photo ci-dessous est une capture d’écran de la simulation. Cet exercice a été conçu pour donner aux utilisateurs une idée de la frustration d’une personne souffrant de dyslexie quand elle va sur le Web.

capture d'écran de la simulation WebAIM sur la dyslexie et le Web

Remarque

Cette simulation nécessite le plug-in Shockwave et peut ne pas être totalement accessible aux utilisateurs de lecteurs d’écrans. WebAIM travaille à rendre totalement accessible cette simulation.

Lire aussi :

WebAIM est une initiative de :
Center for Persons with Disabilities (CPD) Utah State University

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