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Uso del lector de pantalla JAWS para evaluar la accesibilidad de un sitio web

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Advertencia: La versión original de este documento está utilizando JAWS para la Evaluación de Accesibilidad Web . Esta traducción al francés fue realizada por Ideose como parte de un acuerdo entre WebAIM y Ideose .

Nota: Vea la página de los documentos sobre accesibilidad web para obtener una lista de todos los documentos traducidos. Otras fuentes de información sobre la accesibilidad web también aparecen en el portal digital accesible .

Resumen

El siguiente es un resumen del documento. pour aller au prochain titre de paragraphe. Para cambiar esta lista con JAWS, pulse T para ir al título del párrafo siguiente.

  1. Introducción
  2. Preparar
  3. Lectura
  4. Navegación
    1. Teclas de acceso directo
    2. Otros atajos de teclado para la navegación
  5. Imágenes
  6. Tablas de datos
  7. Formularios
  8. Formación

Traducciones

Traducciones de este artículo están disponibles:

Introducción

Es importante para evaluar la accesibilidad del contenido web con un lector de pantalla, pero los lectores de pantalla pueden ser un software muy complicado de manejar para los usuarios ocasionales. Por lo tanto, muchas personas a evitar. Esto no debe ser el caso. Mientras que los lectores de pantalla son complicados, es posible evaluar la accesibilidad del contenido web sin ser un "usuario avanzado".

. Este documento está diseñado para ayudar a los usuarios que son nuevos en el uso de JAWS para aprender los comandos básicos para llevar a cabo las pruebas de evaluación de contenidos Web y para servir como referencia para el usuario ocasional de JAWS. Al leer este documento, tenga en cuenta lo siguiente:

  • devraient connaître. Esto no es una lista exhaustiva de métodos abreviados de teclado de JAWS, sino una lista de comandos básicos que los nuevos usuarios de JAWS debe saber. . Para obtener una lista más completa de atajos de teclado, ver los métodos abreviados de teclado para el lector de pantalla JAWS o documento extensa lista de Freedom Scientific de accesos directos .
  • Si eres nuevo a la accesibilidad, probablemente debería empezar por leer el documento Introducción a la accesibilidad de la web que le dará una visión general de cómo las personas ciegas navegar por la Web.
  • Si eres un nuevo usuario lectores de pantalla, va a pasar algún tiempo (tal vez varias horas) a esta página y las páginas de ejemplos antes de ser más cómodo con JAWS. No se desanime después de unos minutos. Tómese su tiempo para leer.
  • Siempre es más fácil de usar JAWS en un teclado estándar. Hay otras combinaciones para saber si se utiliza un teclado de portátil, pero este documento no aborda este punto.
  • Siempre se debe evaluar la accesibilidad de su contenido web con personas con diferentes discapacidades, incluyendo a los diferentes usuarios que utilizan lectores de pantalla, antes de confirmar sus decisiones de desarrollo.

Preparar

pendant 40 minutes et cela sans aucune restriction. Puede descargar una versión demo de JAWS que permite el uso de JAWS durante 40 minutos y esto sin ninguna restricción. . Al final de 40 minutos, debe reiniciar el equipo (no sólo reiniciar JAWS) desea continuar con su evaluación con JAWS.

Nota:

Se ha traído a nuestra atención que las condiciones de utilización de la versión demo de JAWS prohíben específicamente el uso de evaluar las páginas Web. Más detalles en el blog WebAIM .

Cuando se utiliza JAWS, tenga en cuenta lo siguiente:

  • Mientras que JAWS permite el acceso a la carpeta Windows y la mayoría de las aplicaciones de Windows, este documento se refiere únicamente al contenido de la Web.
  • Asegúrese de que el "teclado" no está habilitada.
  • En su lugar, utilice JAWS con Internet Explorer, incluso si no es tu navegador web normal.
  • Aumentar el tamaño máximo de tu navegador web.
  • Recuerde que los usuarios de lectores de pantalla no utilizar un ratón. Una vez que usted se sienta más cómodo con JAWS, pruebe a utilizar únicamente el teclado.
  • Tenga en cuenta que la mayoría de los métodos abreviados de teclado de Internet Explorer todavía funcionan cuando se utiliza JAWS.
  • La página no puede desplazarse normalmente, lo que puede hacer que el contenido de la web leído por JAWS no es visible en la pantalla.

Lectura

Mayoría de las funciones básicas de un lector de pantalla es para leer los contenidos de la página mostrada en la pantalla. Hay decenas de métodos abreviados de teclado que le permiten reproducir contenido por línea, frase, palabra, carácter, etc. La siguiente es una lista de teclas esenciales. Con estas combinaciones de teclas, usted debería ser capaz de navegar a través de todo el contenido.

  • Insertar + Flecha abajo : Lee todo el contenido desde el cursor
  • : augmente/diminue la vitesse de la voix de synthèse (pendant une lecture) Page Up / Page Down: Aumentar / disminuir la velocidad de la síntesis de voz (para leer)
  • Ctrl: la lectura de parada
  • Insertar + flecha hacia arriba : Lee la línea actual
  • Insertar + flecha a la izquierda / flecha hacia la derecha : Reproduce la palabra anterior / siguiente
  • flecha hacia arriba : Reproduce la línea anterior
  • Flecha abajo : Lee la siguiente línea
  • flecha a la izquierda / flecha hacia la derecha :
    • lee el carácter anterior / siguiente
    • rebobinado / avance rápido (saltar) durante la reproducción en curso
  • + F5 – rafraîchissement de la page / rechargement de la page (si vous vous trompez, c'est la manière de recommencer) F5 / Shift + F5 - actualización de la página / recargar la página (si te equivocas, es como empezar)

Es aconsejable comenzar a practicar mediante la lectura de los contenidos de esta página con un lector de pantalla. Tenga en cuenta que hay un vínculo en la parte superior de esta página para saltar al contenido principal (lea las "Skip Navigation Links" ).

Imágenes

Cada imagen de una página debe tener un texto alternativo (leer el Uso Apropiado de texto alternativo ). Si una imagen no tiene otra alternativa de texto, un lector de pantalla por lo general lo ignoran, pero su comportamiento puede variar dependiendo de su función.

JAWS ejercicio de entrenamiento con imágenes

Tablas de datos

Hay dos usos principales de las hojas de cálculo en la Web para el diseño (véase el documento Creación de tablas accesibles: tablas de diseño ) y para organizar los datos (leer el documento Creación de tablas accesibles: las tablas de datos ). Para las tablas de datos simples, usando la etiqueta th hará que la información sea más comprensible. Aunque los lectores de pantalla más modernos por lo general puede determinar las cabeceras de las tablas de datos simples, que es en ningún modo una garantía de la accesibilidad, siempre debe utilizar las cabeceras de las tablas de forma apropiada . Los lectores de pantalla todavía se basan en las cabeceras para navegar a través de las tablas más complejas.

Para ir a una tabla, pulse la tecla y. et utilisez Para navegar entre las celdas, pulse Ctrl + Alt y utilice flecha hacia arriba / Flecha abajo / flecha a la izquierda / flecha hacia la derecha + 5 (sur le Pavé Numérique) lira les en-tête de ligne et/ou de colonne pour la celulle courante. para pasar de una célula a otra. Ctrl + Alt + 5 (en el teclado numérico) leerá la línea de cabecera y / o columna para el celulle actual.

Ejercicio de Entrenamiento en las mesas con JAWS

Formularios

Los formularios se utilizan para interactuar con el usuario en la web (leer el documento Creación de formularios accesibles ). Permiten al usuario buscar en el contenido, seleccionar y comprar productos, responder a encuestas y cuestionarios, para inscribirse en los cursos, etc. Hay tres cosas principales a hacer para que las formas más accesibles para los usuarios de lectores de pantalla:

  1. Utilice la etiqueta de label para asociar explícitamente un campo con el título. Si un campo no tiene una etiqueta de label asociada a un lector de pantalla puede tratar de determinar su título con la lectura del texto adyacente.
  2. Utilice la etiqueta fieldset (leer párrafo elementos del grupo relacionadas con la forma utilizando el fieldset elemento ) de elementos en forma de grupo en las áreas de información. Esto incluye casillas de verificación por lo general vivos y botones de radio.
  3. Evite los menús menú de salto JavaScript .

Utilice los siguientes atajos de teclado para navegar y controlar las formas:

  • Al acceder a un campo de formulario, pulse Intro para acceder al modo de las formas.
  • + Tab pour naviguer à l'intérieur du formulaire de champ en champ. Una vez que esté en la vista formulario, utilice la tecla Tab y Mayús + Tab para navegar dentro del campo de formulario para el campo.
  • Escriba su texto, contraseña, etc. Teclas de acceso no están activos cuando están a punto de escribir texto en un campo de formulario.
  • Utilice la barra espaciadora para activar y desactivar las casillas de verificación.
  • Utilizar métodos abreviados del teclado flecha hacia arriba / Flecha abajo para seleccionar un botón de radio.
  • Utilizar métodos abreviados del teclado flecha hacia arriba / Flecha abajo o la primera letra para seleccionar un elemento de una lista desplegable.
  • Para salir del formulario, pulse el botón + teclado.
  • JAWS automáticamente de la forma cuando se pulsa la tecla Intro para enviar el formulario, ir a otra página o seleccione un botón.

Ejercicio de Entrenamiento con pinzas en las formas

Formación

  • Leer las páginas de los documentos en este sitio, párrafo por párrafo. Al final de cada párrafo, vuelva a la parte superior de la página y vaya al otro párrafo de diferentes maneras. Por ejemplo:
    • Utilice el resumen
    • pour ouvrir la boîte de recherche Use el atajo de teclado Ctrl + F para abrir el cuadro de búsqueda
    • Navegar por los títulos de los párrafos (o la tecla T o las teclas de 1 a 3)
  • Hay varios elementos en la página de WebAIM que son visualmente oculto, pero están presentes en el código para ayudar a los usuarios de lectores de pantalla. Compruebe que puede identificarlos (pista: un elemento oculto se coloca justo antes de que el contenido principal y el otro se coloca justo después).
  • Suscríbete al boletín de noticias WebAIM sin ​​utilizar el ratón (pista: hay un vínculo en la página).
  • Apague la pantalla del ordenador y repetir estas tareas.

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Centro para Personas con Discapacidad (CPD) Universidad Estatal de Utah

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