![[Paris, 06 de dezembro 2011] A conferência da campanha presidencial Web 2012 (Ideos / 2.0 parceiro eleito)](http://www.elus20.fr/images/pdffrance2011_elus20.jpg)
Criar hiperlinks acessíveis
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Atenção: a versão original deste documento Web Links e hipertexto: Links de Hipertexto . Esta tradução francesa foi feita por Ideos abrigo de um acordo entre WebAIM e Ideos .
Nota: Consulte a página documentos sobre acessibilidade web para uma lista de todos os documentos traduzidos. Outros recursos de acessibilidade web também estão listados no portal digital acessível .
Sumário
- Página 1: Introdução
- Página 2: Criação de links de texto acessível
- Você está na página 3: Criando hyperlinks acessíveis
Links para âncoras na mesma página,
Alertar os usuários
Em um mundo ideal, todos os navegadores indicam os links que os usuários tenham destinos na mesma página. No mundo real, os usuários de leitores de tela são os únicos com esta informação. JAWS diz "link na mesma página" antes de cada link tal. Usuários com visão podem ver a barra de status no canto inferior esquerdo do seu browser para ler todo o link, mas é menos fácil de ver onde está o link, porque é essencialmente um método de teste e erro. Os usuários teriam que voar sobre cada link com o mouse para descobrir exatamente onde ele leva. Além disso, os usuários têm para decifrar a URL, que pode ser bastante difícil como já foi explicado.
Defensores da acessibilidade pode se queixam de que os usuários não sabem se os links vão para a mesma página ou não, mas por alguma razão, isso não foi listado como um dos problemas de acessibilidade prioridade. Uma das razões já foi mencionado: o fato de que leitores de tela já informar os utilizadores dos destinos link (mesmo que os outros não têm acesso fácil a essa informação). Outra razão pode ser o contexto de uma página Web que muitas vezes dá pistas para os destinos link. Por exemplo, um conjunto de links no topo da página, mas abaixo da navegação principal, amènenent provável para destinos na mesma página, pelo menos, esse conjunto de ligações parece ser uma tabela de conteúdos da página.
No entanto, é necessário fornecer orientações para informar aos usuários se o link leva para um destino na mesma página. Para ajudar os usuários a entender melhor o contexto, pode ser útil para colocar um título parágrafo antes o conjunto de links que diz "página de conteúdo", ou algo assim. Outras situações e contextos pode chamar outros tipos de técnicas.
Comentário
Usuários do Firefox podem instalar a extensão TargetAlert para diferenciar links internos para uma página, links para outras páginas, links para sites externos, links que abrem novas janelas, etc. Em cada caso, um ícone é colocado depois do link, como mostrado na imagem abaixo:
Ver TargetAlert site para encontrar e baixar o software.
Navegadores erros
Existem sérias preocupações quanto à implementação bugs de navegadores. Internet Explorer e navegadores baseados no Mozilla tem um bug sério em sua implementação de links internos para uma página. . Para mais informações, leia o parágrafo Quirks navegador no tutorial "Skip Navigation" Links .
Links para recursos não-HTML
Usuários devem estar cientes de links que levam à não-HTML recursos como arquivos PDF, arquivos de Word, PowerPoint, etc. No entanto, há um debate sobre se é o conteúdo, o autor ou o navegador que deve alertar o usuário. O problema é que nenhum dos navegadores n'alertent o usuário, por isso a discussão é mais teórica do que prática. A vantagem é que os usuários do Firefox têm a capacidade de baixar TargetAlert, que além de alertar os usuários sobre o destino do link, também informa ao usuário se o link leva a arquivos não-HTML, inserindo após pequenos ícones as ligações deste tipo. As preferências TargetAlert caixa de diálogo é mostrada abaixo.
Exemplo
Olha como esta, quando diferentes tipos de ligações TargetAlert a extensão é instalada no Firefox:
Note que o link para o site seguro também é um link para um site externo (outra área).
Até tais funções estão se tornando comuns nos navegadores, é provavelmente melhor para os autores a alertar os usuários sobre links para recursos não HTML. Um link para uma apresentação em PowerPoint, por exemplo, poderia dizer "projeções de vendas para o terceiro trimestre (PowerPoint)" ou algo similar, e um link para um arquivo PDF pode dizer "Formulário de Imposto de 1040 (PDF)" ou algo similar.
Links para novas janelas, pop-ups, quadros ou outros sites externos
Os especialistas de acessibilidade também discutir os méritos de abrir links em novas janelas, pop-ups ou qualquer outra parte. Alguns gostariam de proibi-los completamente. Outros reconhecem que às vezes podem ser apropriados, mas quase todos concordam que os usuários devem ser notificados quando o link não abrir na janela atual ou no mesmo quadro. O problema de acessibilidade é que alguns usuários podem se perder em novas janelas. Os leitores de tela novo alerta o usuário quando um link abre uma nova janela, mas somente depois que o usuário clicou no link. Leitores de tela não avisar o mais antigo enquanto o usuário. Usuários com visão podem ver a nova janela, mas os usuários com deficiências cognitivas podem ter dificuldade em interpretar o que aconteceu. Então, ao tentar pressionar o botão Voltar do navegador, nada acontece porque não há link para voltar à página anterior em uma nova janela. Links para outros executivos enfrentam problemas semelhantes.
Como acontece com links para arquivos não-HTML, os browsers poderiam alertar automaticamente os usuários, mas os navegadores não têm essa característica em sua configuração padrão. É a autores para alertar os usuários. Os autores podem adicionar essa informação para os links, colocando-o entre parênteses no final do link, por exemplo, dizendo: "Seção Biographical (link abre uma nova janela)." Alguns sites usam ícones para transmitir a mesma mensagem. Alguns ícones usados por diferentes sites da Web são exibidas abaixo.
Um problema com esses ícones é que às vezes os mesmos ícones são usados para designar coisas diferentes. Um site pode usar um ícone para indicar que a página abre em uma nova janela do navegador. Outro site poderia usar o mesmo ícone para indicar que o link leva a um site externo, mas não abra uma nova janela do navegador. Para manter a consistência e facilidade de interpretação, pode ser preferível usar ícones que mostram duas páginas - ou uma página com uma flecha - para indicar que o link abre uma nova janela do navegador. Os ícones com globos pode ser a melhor escolha para os links que apontam para sites externos, sem abrir uma nova janela.
Grupos de links
Links adjacentes
, qui utilise une voix féminine pour l'ensemble des liens. Quando se utiliza um leitor de tela, às vezes pode ser um pouco difícil dizer quando um link de texto termina e onde começa outro. JAWS diz "link" de cada link, o que minimiza este problema, mas pode ser um pouco mais difícil com a Home Page Reader, que usa uma voz feminina para todos os links. É bom que a voz muda de voz de um homem para uma voz de mulher, mas se houver cinco elos em uma linha, a voz não irá mudar em tudo entre os links, o que pode levar alguma confusão.
Uma solução é fornecer um link não entre cada link. A barra vertical (|) é frequentemente utilizado para esta finalidade. Outra solução é colocar os links em uma lista ordenada ou numerada. Leitores de tela tendem a fazer uma pausa entre os itens da lista, o que ajuda o usuário a distinguir entre os diferentes elos.
Longas listas de links
Longas listas de links pode ser difícil de ouvir se a pessoa está interessada em um conteúdo narrativo e não o conteúdo da navegação. Um método para contornar este problema é fornecer um link no topo da página que permite aos usuários pular lista de links. Este é essencialmente o mesmo conceito que as ligações para evitar o menu de navegação. Em páginas onde o conteúdo é um conteúdo principal de navegação, tal solução é provavelmente desnecessário.
Em muitos casos, os usuários têm menos dificuldade com longas listas de links, se as listas são divididas em pequenos pedaços com títulos. Pequenos pedaços de carga são menos cognitivas para todos os usuários, que poderão incluir os usuários se beneficiam com deficiência cognitiva.
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