Instruções

Aqui estão as instruções a seguir:

1. Pegue uma folha de papel.
2. Se a folha não é exatamente quadrado, corte um lado para o que é.
3. Dobre o papel ao meio ao longo de uma diagonal.
4. Coloque o papel na frente de você com o lado de frente para você.
5. Leve o canto inferior esquerdo e dobre-o no lado oposto para que o novo ser parralèle lado dobrado na parte inferior do papel.
6. Faça o mesmo com o canto inferior direito, dobrando no lado oposto de modo que o lado dobrado é exatamente acima da dobra anterior.
7. Pegue um dos cantos superiores e dobre-a para baixo até tocar o ponto onde as duas pregas se encontram. Você deverá ver uma forma de "X".
8. Faça o mesmo com o top outras dobrando o outro lado.
9. Separar os dois lados na parte superior.
10. Você criou uma xícara de origami! (Bem, normal?)

Perguntas e discussão

• Você foi bem sucedido?
• Você criou algo que parece um copo?
• Tem certeza de que seguiu as instruções corretamente? Talvez você cometeu um erro ou dois que você está ciente ou não?

Aqui está o que deverá ser parecido com o seu copo de origami (a cor perto de seu papel):

Até que ponto é o seu origami xícara como esta foto acima? Existe ainda uma semelhança? Se não, por quê?

Embora alguns de vocês conseguiram atingir esse origami dobradura para criar uma xícara apenas lendo as instruções, é provável que a maioria de vocês teve dúvidas às vezes. As instruções que você parece ambígua. Eles surgiram como você pode ser mal escrito. Talvez você entendeu mal, mesmo que você pensou ter entendido?

• A presença de uma imagem antes de começar a teria ajudado?
• Será que o fato de ver alguém fazer esse trabalho ou ilustração de tarefas a serem executadas teria ajudado você?

Compare as instruções escritas com um método visual de instrução:

• Exemplo 1 : instruções passo a passo sobre como fazer uma xícara de origami, ilustrado com imagens marcadas para guiá-lo através de dobradura.

Depois de assistir a este método visual, responda às seguintes perguntas:

• Você diria que você possa melhor realizar este trabalho?
• Qual o método de instrução que você prefere?
• Você sabe de outros métodos de instruções que pode ser ainda melhor?

Relacionamento com comprometimento cognitivo

Aqueles de vocês que são cegos têm uma desvantagem cognitiva ao tentar dobrar uma xícara de origami com instruções somente por escrito. Pessoas com deficiência mental, distúrbios de leitura, ou deficiências cognitivas muitas vezes se sentem mais pobres, quando eles tentam entender os conceitos que são difíceis para eles. O conteúdo deve ser clara e precisa, e às vezes apresentados em vários formatos, para que essas pessoas possam entendê-los. No caso de dobrar um copo origami, ilustrações e animações são particularmente úteis. Com outros tipos de informações, conteúdo de áudio pode ser mais apropriado.

Depois de entender este princípio, a tarefa de tornar o conteúdo acessível a pessoas com deficiências cognitivas torna-se um pouco menos misterioso, mesmo que não se torna menos difícil.

Desenvolvido para pessoas com deficiências cognitivas é muito mais arte do que ciência. Algumas pessoas preferem instruções animadas, enquanto outros preferem ilustrações estáticas. Mas esta não é uma escolha simples entre estática e animação. A eficácia de imagens e animações depende muito da habilidade do artista, tanto em habilidade ("ser capaz de desenhar bem) na apresentação (" ser capaz de se comunicar ").

Nota sobre os deficientes visuais

Como você pode imaginar, ilustrações, imagens e outros objetos são principalmente visuais, será inútil a alguém que não pode vê-los. Isto não significa que há um conflito entre as necessidades das pessoas com deficiência visual e as pessoas com deficiências cognitivas. Isto significa simplesmente que você deve ter em mente as necessidades de ambas as audiências. Se você colocar imagens de pessoas com deficiências cognitivas, proporcionar uma alt texto para essas imagens para pessoas com deficiência visual. Se você colocar vídeos, fornecer uma transcrição do vídeo, que pode ser lido por leitores de tela, etc. No caso do origami copo, instruções detalhadas provavelmente deve ser escrito para uma pessoa cega é capaz de realizar esta tarefa de forma mais eficiente. Estas instruções são o "texto alternativo" para as imagens. Com as duas imagens e instruções detalhadas de texto, todo o público ter um método adequado às suas necessidades.